15
NL
BELANGRIJK
Houd de afstandsbediening buiten
het bereik van kleine kinderen en
huisdieren. Bepaalde elektrische
apparatuur zoals voor
airconditioning, verwarming of het
openen en sluiten van gordijnen of
rolluiken kan gevaarlijk zijn wanneer
er per ongeluk op een toets van de
afstandsbediening wordt gedrukt.
Voor het aanleren van signalen
voor een dubbel cassettedeck
Druk eerst op de DECK B/A toets om te
kiezen voor cassettedeck A of B.
Overnemen van het REC signaal
(voor opnemen) voor
videorecorder VCR1, 2 of 3
Houd bij stap 3 de REC toets ingedrukt
en druk daarbij de ( weergavetoets in
zodat beide toetsen oplichten en volg dan
de stappen 4 t/m 6. De
afstandsbediening kan het signaal voor
opnemen niet aanleren als alleen de REC
toets oplicht.
Overnemen van signalen voor de
Á en ¤ toetsen
Voor andere componenten dan de TV of
AMP (versterker) dient u de
opmerkingen op blz. 17 en 18 te lezen.
Aangeven van alleen de
regelmatig gebruikte toetsen
U kunt zorgen dat de toetsen die u niet
gebruikt niet op het scherm verschijnen.
Dit vereenvoudigt de bediening van
apparatuur met een groot aantal toetsen
die u niet gebruikt.
Houd na stap 2 op blz. 13 de RESET toets
ingedrukt en druk op de toets die u wilt
weglaten (die knippert). De ingedrukte
toets gaat dan langzamer knipperen en
wordt daarna voor die component niet
meer aangegeven.
Om de toets weer te zien, herhaalt u deze
handeling.
Opmerking
Een toets waarvoor al een signaal is
“aangeleerd”, kunt u niet in één keer
onzichtbaar maken.
Wijzigen of wissen van een
aangeleerde functie
Om een aangeleerde functie door een
andere te vervangen, zult u die functie
eerst moeten wissen, om dan een nieuwe
functie over te nemen.
Wissen van een aangeleerde
functie van een enkele toets
RESET
1 Houd na stap 2 op blz. 13 de
RESET toets ingedrukt en druk
op de toets waarvan u de functie
wilt wissen.
De toets waarvan de functie is gewist
gaat nu weer knipperen samen met de
andere beschikbare toetsen.
+
RESET
P
+
P
–
V
+
V
–
MU
VCR1
RESET
123
456
78
0
9
2
-
-/--
1
-
ANT SW
INPUT
u
REC
LEARNNG
Wordt vervolgd